[HICC.VN]

Trong quá trình học ngoại ngữ nói tóm lại và học tiếng Anh nói riêng, kĩ năng nghe đóng vai trò nổi trội quan trọng bởi quá trình này không chỉ cho phép người đọc tiếp nhận thông tin dưới dạng âm thanh mà còn giúp đỡ đỡ họ tích lũy, bắt chước những nội dung đã nghe nhằm hỗ trợ làm việc nói và tái tạo ngôn ngữ sau này. Do đó, người học cần chú trọng tới kỹ năng nghe cũng như đưa vào sử dụng những chiến lược luyện tập nghe hiệu quả. Trong bài nghiên cứu này, tác giả sẽ đi sâu tìm hiểu về cách tiếp cận “top-down” và “bottom-up” lúc nghe tiếng Anh cũng như cách ứng dụng giúp cải thiện khả năng nghe thông qua hai phương pháp nêu trên.

những bạn đang xem: Top down là gì

Tham gia diễn đàn tiếng Anh Forum giúp thảo luận về nội dung nội dung bài viết này với tác giả.

Nghe từ trên xuống (Top-down)

Top-down nhiều lần nghe từ trên xuống là phương pháp nghe mà người học sử dụng kiến thức nền về một vấn đề nào đó giúp hiểu ý nghĩa của những thông tin xuất hiện trong bài nghe. Kiến thức nền bao gồm context (ngữ cảnh, hoàn cảnh hoặc chủ đề của bài nghe) hoặc co-text (những từ xuất hiện trước hoặc sau một từ cụ thể trong đoạn nghe, giúp đỡ đỡ người học xác định được ý nghĩa của từ đó). Chẳng hạn, trong một cuộc trò chuyện với một người những bạn về chủ đề “bài kiểm tra”, lúc đã biết được cuộc hội thoại xoay quanh vấn đề gì, kiến thức của người học về vấn đề đó (trong trường hợp này là chủ đề giáo dục, thi cử) sẽ được sử dụng giúp khoanh vùng từ vựng liên quan cũng như dự đoán những thông tin cũng có thể xuất hiện.

*

Đây là một nhân viên kỹ thuật nghe rất quan trọng trong quá trình giao tiếp tiếng Anh, bởi ngay cả những người học tiếng Anh lâu năm cũng không thể biết được tất cả những từ vựng trong ngôn ngữ này. Sử dụng cách tiếp cận “top-down” cho phép người học liên hệ tới những kiến thức đã biết về chủ đề đang nghe giúp dự đoán ý nghĩa của những từ vựng họ không biết và việc tiếp nhận thông tin không mắc phải đứt quãng.

Xem thêm: chiếc Tôi Cá Nhân Là Gì – Sự Ích Kỷ Của chiếc Tôi Cá Nhân

Cách tiếp cận này tương ứng với người học tiếng Anh ở trình độ trung cấp trở lên lúc phải có một lượng từ vựng nhất định. Nguyên nhân là vì nếu năng lực nghe hiểu của người học mắc phải giới hạn trong một vài từ cơ bản, ngay cả lúc họ phải có một vài hiểu biết nhất định về chủ đề được nhắc đến, những kiến nền đó cũng không thể giúp đỡ đỡ người học hiểu được nội dung của bài nghe. Vì vậy, bên cạnh cạnh cách tiếp cận “top-down”, nội dung bài viết còn đề cập đến cách tiếp “bottom-up” ở phần sau giúp bổ trợ khả năng nghe cho những người ở trình độ khởi động.

giúp đưa vào sử dụng cách tiếp cận “top-down”, trong quá trình nghe người học nên quan tâm tới một vài từ khóa quan trọng xuất hiện trong bài nghe mang thông tin giúp đỡ đỡ họ xác định được vấn đề được nhắc đến. Hãy cùng xem một ví dụ cụ thể, sau đây là transcript của một bài nghe trích từ Cambridge IELTS 10:

*

Đây là một bài nghe trích trừ cuốn IELTS Cambridge 10. Thay vì nghe giúp lấy thông tin chung và hiểu một cách khái quát nội dung nghe như trong cách tiếp cận “top-down”, người học cần phải quan tâm đến những thông tin cụ thể giúp trả lời câu hỏi. Lần này, họ phải giải mã những âm thanh đã nghe, xác định đó là từ nào. Khả năng “bóc tách” những đơn vị thông tin nhỏ từ bài nghe đóng vai trò rất quan trọng lúc làm những dạng bài tập như trên. giúp luyện tập nhân viên kỹ thuật “bottom-up”, người học cũng có thể sử dụng phương pháp nghe-chép chỉnh tả. Trong quá trình này, lúc tiếp nhận âm thanh, người học phải tư duy nhanh chóng chóng giúp nhận diện, phân biệt những từ nào đang được nhắc đến, đồng thời ghi những âm đó ra dưới dạng chữ viết. Đây là một phương pháp luyện nghe tiếng Anh hiệu quả, trong dài hạn cũng có thể giúp đỡ đỡ người học ngoại ngữ rèn luyện tốc độ xử lý thông tin cũng như xác định được những từ xuất hiện trong quá trình nghe.

Xem thêm: Gh Là Gì – Nội Tiết Tố Tăng Trưởng

Kết luận

Nghe từ trên xuống (Top-down) và nghe từ dưới lên (Bottom-up) là những cách tiếp cận quan trọng mà người học cần luyện tập thành thạo giúp giúp đỡ đỡ họ hiểu được thông tin dưới dạng âm thanh. Tuy nhiên, tùy vào mục đích nghe (nghe giúp hiểu chủ đề chung nhiều lần nghe giúp lấy thông tin cụ thể) hoặc năng lực của người học (trình độ trung cấp, cao cấp nhiều lần người mới khởi động học), người học cần chọn một trong những hai cách tiếp cận này sao cho tương ứng với hoàn cảnh nghe tiếng Anh của bản thân. Sự kết hợp giữa hai phương pháp nghe trên sẽ giúp đỡ đỡ họ cải thiện kỹ năng nghe tiếng Anh hiệu quả.

thường xuyên mục: Hỏi Đáp

Nguồn : Tổng hợp

[bvlq_danh_muc]

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

This site uses cookies to offer you a better browsing experience. By browsing this website, you agree to our use of cookies.